[부모교육-디지털이용법] 14. [수성구육종지] 우리아이 디지털 리터러시 인재로 양육하기 - 영유아교육디자인연구소 라지숙님

수성구 육아종합지원센터에서 이번에도 좋은 강의가 있어 신청해서 들었습니다. 
아이에게 관심이 있는 분들이라면 다들 미디어에 대해 고민이 많을 텐데요.
그것과 관련된 '우리아이 디지털 리터러시 인재로 양육하기' 교육이었구요. 역시 만족스러운 강의였습니다. ^^ 주무관님께서 너무 좋은 교육들 준비해주셔서 늘 감사한 마음입니다.
이제 곧 복직하면 많이 참석하지 못할 것 같아 아쉽습니다.. ㅠㅠ
 
※ 제가 잘못 이해하거나 받아 적은 게 있을 수 있으니 참고만 하셔요.

Tip.
1. 메타인지를 늘리기 위해서는 다양한 경험을 하는 것이 가장 중요. 
2. 돈을 많이 벌 수 있어.(X) 사람들에게 많은 도움이 되는 거야(O). 라고 설명해주기.
3. 앞으로 사실인지/아닌지를 본인이 판단할 수 있는 것이 중요해 질 것.
4. 디지털 활용: 부모와 함께하고, 일상생활의 놀이의 연계하여 활용하기. 

 
1. 디지털 리터러시란? 디지털 문해력이라고 해석하면 될 것 같습니다. 관련해서는 한번 검색해보셔요. ^^
 
2. 2025년 학교에 디지털교과서 보급 예정. 영유아기 시기에는 무엇을 준비해야 할까?
 → 관련해서 선생님들께서도 많은 교육들을 듣고 계심.
 
3. ★ 영유아기 중요한 디지털이용법
 1) ★ 일상생활 놀이가 우선
 2) 영유아기 수준별 접근
 3) 보호자가 반드시 함께하기
 4) 식사시간 영상시청 금지: 절대 하지 말 것
 5) 하루 총 미디어 시간 체크(중요): 디지털X. TV는 괜찮겠지. 가 아님. TV+유튜브+자기 동영상+음악+영상통화 등
 6) 이해력과 질문력 높이는 활동
 
4. 영유아기 디지털 놀이방법

1) 일상생활에서의 직관 경험    2) 미디어 시청  3) 스스로 놀이하기 어려운 활동은 기다려야 함

1) 디지털 도구를 이용하여 놀이 확장 2) 영유아들의 활동영상 시청 3) 교사의 자료제공으로 스스로 놀이독립이 가능함

 
5. 미래시대 필요한 디지털 역량소개
 1) AI지식
  - 문제해결 및 검색 능력: 검색기술에 대한 익숙함
  - 응용: 다양한 인공지능 응용영역에 대한 지식
 2) AI기술
  - AI 도구 사용: AI도구를 사용하여 문제를 해결할 수 있는 능력
  - 컴퓨팅 사고력 및 프로그래밍: 간단한 AI 어플리케이션을 구축할 수 있는 능력
 3) AI 태도
  - 사회적 영향과 AI와 협업
  - 인공지능이 사회에 미치는 긍정적 영향과 부정적 영향을 모두 인식하는 능력
  - 모든 AI 가이드 라인에는 아동은 간략히 언급될 뿐, 아동의 권리에 미치는 영향을 고려되지 않는 실정
 
6. 영유아기 반드시 길러야 할 역량
 1) 책읽고 이해하기(문해력): 문해력이 굉장히 많이 필요. 본인이 원하는 답을 얻으려면 어떤 식으로 질문을 하는 게 중요해짐. 
 2) 적극적인 태도: 자기주도적인 것이 중요. 많은 양질의 자료를 활용 가능. 
 3) 다양한 경험: 코딩, 숲속에 뛰어 놀기 등 
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 4) 오랜기간동안 훈련
 5) 회복탄력성, 자존감
 6) 과정중심의 경험
 
7. 학부모님이 꼭 해야 할 것
 1) 많은 대화: 전달식 대화가 아닌 질문이 오고가는(핑퐁) 대화
 2) 디지털환경 생활화: 함께 경험해보기, 사용시 지켜보기
 3) 식사시간 미디어 자제: 식사시간 미디어 금지. 신체활동을 통한 자기조절력 기르기